Patty Douglas est professeure associée en études sur les incapacités à la faculté d’éducation de l’Université de Brandon. Ses travaux sont axés sur les approches critiques et créatives en matière d’éducation, de prendre soin et d’incapacités dans une perspective féministe, queer, décolonisatrice, post-humaniste critique entre autres approches humanistes. Patty Douglas fait partie de l’équipe de recherche de Réinventer les politiques soins/travail et elle examinera dans le cadre de ce projet les questions liées aux incapacités, à la famille, au travail et au prendre soin. Elle dirige aussi un projet de récits multimédia, Re•Storying Autism, qui remet en question les stéréotypes fondés sur les déficiences en rapport avec l’autisme. Dans le passé, elle était éducatrice spécialisée. Elle a deux fils, dont un porte l’étiquette d’autiste. Voir www.restoryingautism.ca. @ReStorying