Réinventer les politiques soins/travail

Megan Coghill (BASc., EPEI) achève une maîtrise en relations familiales et développement humain à l’Université de Guelph. Son champ de recherche gravite autour de l’éducation de la petite enfance, de la pédagogie fondée sur la nature, des méthodes d’observation et des parents étudiants. Elle réalise une étude de la portée des incidences des politiques et des pratiques institutionnelles sur les parents étudiants qui sont inscrits dans des établissements d’enseignement postsecondaire au Canada. Son étude abordera les obstacles auxquels les parents font face, les mesures de soutien offertes et les forces uniques des parents étudiants et de leurs familles.